塗解知識:
用塗鴉筆記塗出學習爆發力
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簡介
這是一門為塗鴉小白(塗鴉筆記的初學者)設計的核心塗鴉筆記課程,陪大家運用視覺思考與塗鴨筆記來促進知識理解與轉譯,是腦科學實證很強大的學習策略,同時也是很好的教學引導工具。
你將能:
1. 懂塗鴉:掌握視覺圖像溝通的五大核心工具(Visual ToolKit),用簡單的塗鴉畫出具體與抽象的人事物。
2. 懂圖解:能夠將知識拆解並圖像化。
3. 懂思考:選擇適合的思考框架,精準表達知識內涵。
希望有機能會與你們共創視覺思考體驗。
講師
引導者|莊哲銘(樂尼)
哈囉!我熱愛塗鴉與自學,平日在均一(均一平台教育基金會)擔任課程體驗設計專案經理。負責數位融入的自主學習教師培訓與視覺化知識轉譯者的培訓。此外,我也努力研發一套給教育者使用的學習體驗設計法,因為我相信有一位更好的教育工作者,將會為學習者創造無限的價值。
參加課程能獲得什麼呢?
成功思考
獲得科學實證的學習與思考策略,並學以致用融入到塗鴉筆記中,促進資訊的理解與記憶,創造專屬於自己的成功思考體驗。
遊戲化體驗與教材
親身體驗遊戲化的視覺思考訓練,啟動學習火箭。並獲得遊戲教材及資源。
創造所學
掌握圖解的核心視覺工具組(Visual ToolKit),解放自我限制,開始用塗鴉筆記表達自我,將知識化繁為簡。
交流共創
解析塗鴉視覺工具,學習引導溝通的技巧
學員回饋
黃老師, 電腦科學
謝謝哲銘化繁為簡的生動解說!我覺得更有信心利用塗鴨或是視覺的方法,拆解複雜問題,然後抽象化關鍵的概念。我也很喜歡過程中具體的練習和分享,能夠引發學習的興趣。
藍小姐, 課程專案經理
我喜歡有範例跟實作交錯進行,馬上練習可以加深記憶。然後覺得哲銘針對每個人畫的內容有給予回饋,會比較知道自己哪裡可以進步,哪裡做得很好。用的範例都很有感,例如:構想先於藝術、很喜歡金磚人的畫法,覺得畫人變簡單了
吳小姐, 視覺設計
覺得講師與學員互動熱絡,印象特別深刻的是,資訊視覺與圖像思考目的上的不同,以及促使我思考,如何將視覺設計的能力轉移到其他感興趣的資訊視覺或課程設計中
課程等待名單
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Phone
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