服務說明

適合對象：渴望提升學業學習成效的國中生、高中生與大學生。 內容形式會以故事與策略工具穿插呈現。 內容可包含（可選擇）： 1. 學習如何學習的重要性 2. 探索價值：理解為何要學習 3. 設定目標：讀書計畫的思考與安排 4. 理解記憶：閱讀理解、記憶策略與視覺筆記等認知策略。 5. 回顧反思：學習日誌、自我對話，並獲得有效回饋。 6. 環境塑造：培養高效學習的習慣，如：時間管理與專注、組成學習社群、應試策略。 實際課程內容可依照學員需求、時長、場地作調整。 例如：如果是給八年級生，會以會考準備的基礎上，來設計講座內容。

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