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共創工作坊

準備好展開視覺思考的旅程嗎?

學習者用了塗鴉筆記來吸收知識,能有效提升學習成效,因為他能以視覺化的方式來做好自主學習,從設定目標、理解資訊、自我檢核到反思調整,因為良好的自主學習者,就是能夠有效掌控並精進自己學習的人,特別是「思考」。
 

另一方面,教育工作者用了視覺思考,將重新看待自己為「創意工作者」,讓課程設計成為一個設計思考的實踐場域、也能讓視覺化增進教學引導的溝通效率。
 

學習玩家提供學習者與教育工作者好玩又實用的工作坊,陪你用塗鴉筆記創造所學。探索看看吧!

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找找你喜歡的共創工作坊吧!

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